導語(yǔ) :藝術(shù)保存了人類(lèi)最深刻的人文精神,心靈世界最重要的是人文素養和人文關(guān)懷。
音樂(lè )是人們生活中不可分割的一部分,生活中充斥著(zhù)各種各樣的音樂(lè )節奏,如同生命里的行進(jìn)步伐一般。伴隨著(zhù)自己喜愛(ài)的音樂(lè ),尋找那片屬于自己的天地。音樂(lè )從生活中而來(lái),品味音樂(lè )就如同品味生活,讓人感受其中的種種喜怒哀樂(lè )。對待音樂(lè )的態(tài)度其實(shí)也是對待生活的態(tài)度。樂(lè )觀(guān),悲觀(guān),皆如音樂(lè )一樣。而蘇霍姆林斯基也曾說(shuō)過(guò):音樂(lè )教育并不是音樂(lè )家的教育,而首先是人的教育。因此,音樂(lè )是人們生活的基石,而對人文素養的培養更是欣賞音樂(lè )的根基。
2017年12月23日,浙江藝術(shù)學(xué)院音樂(lè )系副教授、杭州張銘音樂(lè )圖書(shū)館館長(cháng)、杭州巴洛克音樂(lè )研究所所長(cháng)、高等學(xué)校音樂(lè )教育學(xué)會(huì )理事張銘教授為大家帶來(lái)了《音樂(lè )藝術(shù)與人文素養》課程,帶領(lǐng)女性班的成員們一同走進(jìn)音樂(lè )的世界,共同感悟人生的酸甜苦辣。
張銘老師試圖在一天的課程中建立這樣一個(gè)思考邏輯,從音樂(lè )藝術(shù)、人的本能、愉悅自身、情感世界,到主觀(guān)世界對待客觀(guān)世界的態(tài)度。從人文精神、以人文本、人性化、人文情懷到全面發(fā)展、本質(zhì)和諧。從本質(zhì)追求、價(jià)值觀(guān)、幸福觀(guān)到終極目標的實(shí)現。
張銘教授提到,在整個(gè)人類(lèi)歷史中,唯有中華民族的文化,從詩(shī)經(jīng)、論語(yǔ)、諸子百家到秦皇漢武、唐宗宋祖,悠遠綿長(cháng),生生不息。而我們的禮樂(lè )文化則強調了“立于禮,成于樂(lè )”。就是說(shuō)人之為人,要有規矩;人之為人,要有感情。人成為人,要有音樂(lè )。孟子說(shuō)過(guò):“沒(méi)有惻隱之心,非人也?!笨鬃诱J為培養感情,音樂(lè )是最有效的方法了。
張銘教授通過(guò)分享自己的家庭在文革時(shí)慘遭迫害,因為母親的堅持撐起了一個(gè)家,告訴在座的學(xué)員們,“女人是楊柳,男人是鋼鐵,鋼鐵易折斷,但楊柳不會(huì )被折斷”,女性之于家庭的韌性和堅持能夠使家庭更加和諧幸福。在座的女性班學(xué)員們有不少人被張銘老師分享的故事感動(dòng)得熱淚盈眶。
隨后,張銘老師帶大家欣賞了交響樂(lè )。也許對不少人來(lái)說(shuō),交響樂(lè )的高雅與生活的柴米油鹽無(wú)法兼得,也有人認為自己對音樂(lè )一竅不通。但在張銘老師的引導下,大家慢慢開(kāi)始感受到交響樂(lè )的魅力,并且了解到原來(lái)音樂(lè )可以隨時(shí)隨地融入生活中。張銘老師還為大家推薦了日??梢孕蕾p的交響樂(lè )。例如寫(xiě)作業(yè)時(shí)聽(tīng)的Mischa Maisky大提琴的圣母頌;用餐時(shí)聽(tīng)的肖邦的夜曲或Paganini for Two;開(kāi)車(chē)時(shí)聽(tīng)的Rosini弦樂(lè )奏鳴曲……一天的課程讓學(xué)員們受益匪淺。
第二天是女性班的拓展課程,是由國際教練聯(lián)盟ICF領(lǐng)導力教練、米國AACTP行動(dòng)式學(xué)習認證促動(dòng)師、美國培訓認證協(xié)會(huì )協(xié)會(huì )(AACTP)認證講師陳浩老師帶領(lǐng)大家完成。在一天的拓展中,陳浩老師帶領(lǐng)大家完成了心領(lǐng)神會(huì )、用吸管搭建塔、極速60秒等活動(dòng)。從心領(lǐng)神會(huì )的游戲中,學(xué)員們通過(guò)相互配合進(jìn)行“你畫(huà)我猜”,但是每一輪難度都會(huì )升級,從不能發(fā)出聲音到用眼罩蒙住眼睛,每一隊成員都在想不通的對策來(lái)應對。其中“焰火隊”其中一名學(xué)員選擇了風(fēng)景名勝類(lèi),在只能比劃不能發(fā)生的情況下難以與組員配合,造成失分,而“顏值擔當隊”則在動(dòng)物的選擇上出現失誤,雙方最后比分只有微小差距。最后,老師與大家一同總結,發(fā)現游戲其實(shí)同工作一樣,很多工作遇到的困難會(huì )越來(lái)越多,這時(shí)就需要大家共同解決對策,彼此通過(guò)溝通和共同的價(jià)值觀(guān)來(lái)克服,如果一個(gè)企業(yè)缺乏溝通或者缺乏共同的價(jià)值觀(guān),在碰到問(wèn)題的時(shí)候就很難克服,企業(yè)也很難發(fā)展得長(cháng)遠。在之后的各種游戲中,老師也帶領(lǐng)同學(xué)們不斷感受到了團結、制定統一標準、事前溝通的重要性。
本次課程通過(guò)拓展訓練,促進(jìn)大家溝通、協(xié)作,共同經(jīng)歷和挑戰困難,為學(xué)員之間今后更深層次的合作打下基礎;尤其在培訓的過(guò)程中通過(guò)彼此思想的碰撞、感悟,交流對問(wèn)題的不同看法,提高學(xué)員們的管理意識,幫助學(xué)員們提升梳理生活品質(zhì),為今后更好的事業(yè)及生活打下基礎。
兩天的女性班課程課堂氣氛都十分熱烈,教室里不斷傳出熱烈掌聲,歡快的笑聲。今天女性班的同學(xué)們不但收獲了好的音樂(lè )素養,更學(xué)到了如何管理企業(yè)的好方法。相信同學(xué)們通過(guò)學(xué)習能夠對音樂(lè )素養有更加深入的了解。
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