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          【博海課堂】如何通過(guò)稅務(wù)籌劃減少企業(yè)稅收負擔?——記總裁62班《稅務(wù)籌劃》
          作者:管理員發(fā)表時(shí)間:2017/12/25 16:50:35 瀏覽次數:

          香港首富李嘉誠就曾經(jīng)說(shuō)過(guò):善謀事必有勝局。

          稅務(wù)籌劃需要有長(cháng)遠的戰略眼光,不僅要著(zhù)眼于稅收法律上的思考,更要著(zhù)眼于企業(yè)總體戰略的管理決策上,稅務(wù)籌劃活動(dòng)的開(kāi)展需要企業(yè)高層管理者的參與。

          如何通過(guò)稅務(wù)籌劃減少企業(yè)稅收負擔?——記總裁62班《稅務(wù)籌劃》

          稅務(wù)籌劃是企業(yè)的一種長(cháng)期行為和事前籌劃活動(dòng),需要有長(cháng)遠的戰略眼光,著(zhù)眼于稅收法律上的思考,更要著(zhù)眼于企業(yè)總體戰略的管理決策上,才能促進(jìn)企業(yè)稅后利潤最大化和企業(yè)價(jià)值最大化。

          2017年12月22號,中國司法會(huì )計第一人、中國稅法編撰者之一喻景忠教授為總裁62班的同學(xué)們傾情講授《稅務(wù)籌劃》課程。此次喻教授的課程一如既往的受歡迎,還未到上課時(shí)間,同學(xué)們便早早來(lái)到教室!


          如何通過(guò)稅務(wù)籌劃減少企業(yè)稅收負擔?——記總裁62班《稅務(wù)籌劃》


          喻教授作為一位理論研究與實(shí)戰兼具的稅務(wù)專(zhuān)家,對稅收法規有著(zhù)比常人更深刻及全面的理解與思考,在課堂上不僅站在稅收的角度,對納稅義務(wù)人應有的稅收法規知識進(jìn)行了剖析,而且站在“立法者”的角度對稅法進(jìn)行了精彩的詮釋?zhuān)υ鲋刀?、企業(yè)所得稅作了重點(diǎn)闡述,并針對大家普遍關(guān)注的房地產(chǎn)企業(yè)涉稅事項,進(jìn)行了耐心細致的講解。

          喻教授指出:很多企業(yè)的管理者都沒(méi)有認真研究過(guò)稅法,希望大家要知稅法、懂稅法、用稅法。喻景忠教授的課程共分為四部分:第一部分:完整消費型增值稅特點(diǎn)及發(fā)展。第二部分:增值稅原理及基礎知識。第三部分:營(yíng)改增基本規定。第四部分:增值稅發(fā)票管理及納稅申報。這四部分的內容互相聯(lián)系,融會(huì )貫通。


          如何通過(guò)稅務(wù)籌劃減少企業(yè)稅收負擔?——記總裁62班《稅務(wù)籌劃》


          針對課堂上同學(xué)們提出的稅收問(wèn)題,喻教授也一一為同學(xué)們提出許多建議和應對方法。喻教授詼諧幽默的授課方式使得原本枯燥乏味的稅法課程變得生動(dòng)有趣,不時(shí)博得滿(mǎn)堂喝彩。

          以法律為步點(diǎn),圍繞市場(chǎng)經(jīng)濟與游戲規則展開(kāi)。同時(shí)介紹企業(yè)內部控制的關(guān)鍵要素。在稅務(wù)籌劃環(huán)節中,著(zhù)重剖析了稅務(wù)籌劃的實(shí)質(zhì)、戰略性稅務(wù)籌劃、技術(shù)性稅務(wù)籌劃。通過(guò)對企業(yè)財務(wù)的項目化管理深入闡述了企業(yè)財務(wù)項目化管理的認識、財務(wù)項目化控制的幾種模式、企業(yè)財務(wù)項目化管理實(shí)戰。


          如何通過(guò)稅務(wù)籌劃減少企業(yè)稅收負擔?——記總裁62班《稅務(wù)籌劃》


          喻景忠教授在三天的課程中,用資深稽查專(zhuān)家的多年經(jīng)驗有效解讀了國家多項最新的稅收政策,讓同學(xué)們從新的角度看待企業(yè)納稅問(wèn)題。又通過(guò)一個(gè)個(gè)真實(shí)生動(dòng)的典型案例將自己的獨家秘籍——稅務(wù)籌劃的18種方法傾囊教授,聽(tīng)者無(wú)不驚嘆這些高招妙法之神奇,在課下仍孜孜不倦的與喻教授討論這些方法的細節問(wèn)題。喻教授在三天的課程中為大家打開(kāi)了一扇稅務(wù)籌劃之窗,讓同學(xué)們看到了稅收不再是沉重的,只要運用有效方法、合理籌劃,窗外的景色自是款款稅收伴,悠然企業(yè)行。


          如何通過(guò)稅務(wù)籌劃減少企業(yè)稅收負擔?——記總裁62班《稅務(wù)籌劃》


          喻景忠教授的講課風(fēng)格大受學(xué)員喜愛(ài),他從沒(méi)照本宣科地念那些法律條文,總是通過(guò)舉例子來(lái)說(shuō)明。企業(yè)實(shí)例與稅法相結合,枯燥乏味的稅法條文也變得鮮活起來(lái)。更重要的是,喻教授為大家現場(chǎng)解讀了許多重要稅收政策要點(diǎn)及內涵,全面梳理“建筑業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)、金融業(yè)和生活服務(wù)業(yè)”四大行業(yè)營(yíng)改增的應對策略,用大量實(shí)際案例深化同學(xué)們對“營(yíng)改增”的了解,幫助同學(xué)們正確、從容的面對“營(yíng)改增”稅制改革。


          如何通過(guò)稅務(wù)籌劃減少企業(yè)稅收負擔?——記總裁62班《稅務(wù)籌劃》

          喻景忠教授的課程中不乏經(jīng)濟熱點(diǎn)與難點(diǎn),極大地幫助學(xué)員們更好地解讀稅法的內容,正確應對稅制改革。學(xué)員們表示,喻老師的課,聽(tīng)著(zhù)像相聲,品著(zhù)像方法,悟出像真理。62班的同學(xué)們表示通過(guò)這三天課程的學(xué)習,對與個(gè)人及企業(yè)生活息息相關(guān)的稅及稅法重要性的認知有了很大的提升,受益匪淺。


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